Aggiornamento pdl IORI BINETTI giugno 2016

Pubblicato il 14-06-2016 da Presidente Nazionale ANEP Nicola Filippo Titta - ( 2430 letture )

E' approdata alla camera ieri 13 giugno la proposta di legge IORI-BINETTI. Al contrario di come preventivato dalla prima firmataria,  non è stata data la legislativa alla commissione cultura per decidere sul futuro degli educatori ma, per una tematica così importante e per un testo che presenta ancora molte criticità, si è deciso di portare la discussione in aula.

Il testo della proposta che riportiamo nella sua stesura finale (clicca qui ) ha subìto varie modifiche anche a seguito dei pareri delle commissioni molti dei quali riprendono i commenti e le osservazioni già fatte da ANEP.

Mancano all'appello i pareri della commissione affari esteri che era a suo tempo previsto ed il  parere della commissione bilancio che, a seguito di esito negativo espresso nella relazione tecnica,  ha preferito non esprimere parere formale, che probabilmente avrebbe bloccato l'iter legislativo,  ma inviare una lettera alla commissione (vedi verbali pag 64 e pag 53).

Senza tali pareri il testo emendato comunque ieri è stato portato in aula dove sono intervenuti oltre che la relatrice On. Santerini, On. Iori, On. Brescia, On. Binetti e On. D'ottavio.

La discussione è stata rinviata a mercoledì 15 giugno ma nei primi interventi che ci sono stati,  valutiamo positivamente il timido passo avanti fatto dall'onorevole Iori in merito all'apertura sul profilo unico, così come sottoscriviamo quanto affermato con determinazione dall'on. Brescia che ha espresso la necessità che, in seconda lettura al Senato,  si arrivi a proporre una formazione unica per l'educatore professionale. L'on. Binetti,  affermando che l'educazione è una cosa seria, si è soffermata sulla necessità di prevedere una qualità della formazione rivolta ad un Educatore Professionale e non ad un Educatore tuttologo, ed infine D'ottavio ha portato l'esempio di una formazione in collaborazione tra le Facoltà di Medicina e la Facoltà di Scienze dell'Educazione.

Ebbene si, si può fare! miglioriamo il testo e tutti (educatori, servizi, destinatari dei servizi) ve ne saranno grati.

guarda il video della camera del 13 giugno 2016

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