Pubblicato il 24-04-2012 da Mauro Pucci - ( 1813 letture )
Con questa Tesi si è voluto indagare ed approfondire un disturbo di personalità estremamente complesso e diffuso: il disturbo Borderline. In particolare, a seguito di un'approfondita analisi delle caratteristiche peculiari del disturbo stesso si è voluto dare spazio alla figura dell'Educatore Professionale con particolare attenzione alle competenze professionali necessarie nel lavoro con quest'utenza, alle implicazioni emotive dell'Educatore stesso e agli strumenti a sostegno della figura educativa.
A chiusura della Tesi si è dato spazio al alcune interviste effettuate in Strutture che accolgono questo disturbo al fine di cogliere, osservare ed indagare i diversi strumenti, sostegni, metodi e strategie gestionali che i diversi Educatori mettono in atto nella pratica educativa quotidiana.
Notizia presente in:
Comunicato Stampa
Comunicato sull'evento formativo del 12 giugno 2024 tenutosi a Bari
Comunicato Stampa ANEP
Tesi di Laurea al CdL in Educazione Professionale
Convocazione del Consiglio Direttivo ANEP-ATS sez. MARCHE aperto alle socie e ai soci che vorranno intervenire
PRESENTAZIONE DEL LIBRO: “Quando il saper fare diventa sapere”, Maggioli, 2023
Incontro sabato 8 giungo 2024
La ricerca qualitativa che orienta l’agire quotidiano: apprendere nuove dimensioni di intervento - esito dei lavori